【摘 要】
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目的 分析探讨医院教学信息管理平台对护生临床实习的应用效果.方法 选择我院实习的护理专业的750例实习生作为分析对象.按管理方法的不同分为对照组和实验组.对比分析两组的
【机 构】
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江苏省南通市第一人民医院教育训练组,江苏 南通,226001;
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目的 分析探讨医院教学信息管理平台对护生临床实习的应用效果.方法 选择我院实习的护理专业的750例实习生作为分析对象.按管理方法的不同分为对照组和实验组.对比分析两组的管理效果,以及教学工作效能.结果 实验组实习生的管理工作更加有序,教学质量更加显著,实习生的成绩更加优秀.两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 运用医院教学信息管理平台,对护生临床实习的管理应用效果较好,能够快速的获取实习生的分布、出勤等信息,提高护生实习任务的考核成绩,及时反馈带教质量的统计分析,实现动态化监管护生的临床实习,提高教学工作效能.
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