【摘 要】
:
中国古代琴文化以其悠久的历史、深邃的内涵深深地影响着我们今天的琴文化.时下,学习钢琴的孩子越来越多,但学习钢琴的目的、意义是否清楚、学习方法是否正确、学习态度是否
【机 构】
:
内蒙古呼和浩特市玉泉区恒昌店巷小学 010000
论文部分内容阅读
中国古代琴文化以其悠久的历史、深邃的内涵深深地影响着我们今天的琴文化.时下,学习钢琴的孩子越来越多,但学习钢琴的目的、意义是否清楚、学习方法是否正确、学习态度是否端正等一系列问题摆在了我们面前,值得我们去思考和研究.文章通过对古琴文化以及中国古代音乐教育思想的研究,希望能给现代的钢琴教学以启迪.
其他文献
小学语文作为一门小学基础学科。无论是教材的设置,还是大纲的要求,都含有创造力的因素。只要教师在教学中积极挖掘,通过系统训练,不仅能培养学生掌握并运用语文知识的能力,促使学生由原来的“学会”达到“会学”,从而实现教学的目的与归宿的统一和学生独立探索与创新意识的形成,还能培养学生不断自我完善,适应社会的能力。创新是教学的根本目标,是现代人才所必备的素质,因此,在小学语文教学中注重创新意识的培养,是适应
英语是义务教育阶段的重要课程.创设轻松愉快的语言学习环境、构建小组合作的学习方式、培养良好的师生关系、有效地开展课内外阅读教学、将听说读写有机结合、重视作业的布
随着教育改革的不断深入,基础教育必须全面贯彻实施素质教育,物理学作为一门基础的自然科学,必须在思想观念、教学内容、教学方式、教学手段等方面进行变革.
在日常社会生活中,我们用得比较频繁的一个词叫做“优化”。从农民那里听到的是“农业结构的优化”,企业职工关心的是“产品结构的优化”,知识分子追求的则是“知识结构的优
新课程标准的一个重要目标就是发展学生的创新精神和解决问题的实践能力.不仅使学生学到知识,更重要的是使他们在错综复杂的情境中,利用所学的知识对具体问题作有条理的分析
新课程标准的基本理念是:人是教育的核心和精髓。人不仅是教育的起点,而且又是教育的归宿,教育的目的是为了人教育有为社会服务的责任。但最终目的是为人服务。因此,我们必须牢固树立“以学生为主体”的思想,以“回归主体,发展主体”为终极目标,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生的发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振,从而提高课堂教学质量。高中英语教学具有极强
阅读教学是语文教学的重要内容之一,向来是小学语文教学的一道门槛.由于有大部分家庭没有意识到阅读的重要性,缺乏对孩子的阅读督促.另外,也因农村学校藏书有限,或形同虚设,
[摘 要]在物理教学中落实素质教育的总目标,充分利用物理知识的文化价值和教育价值,积极探索物理知识与素质教育的最佳结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。以思维能力为核心的各种能力的训练和培养,它包括培养学生由微观到宏观,由抽象到具体,由现象到本质的推理,判断能力,对物理知识之间内在联系的分析,归纳和表达能力;对物理概念,规律的运用和迁移能力;运用数学方法定量计算物理问题的能力;自学
随着当前教育改革的发展以及人们教育观念的更新,自主学习能力越来越成为创新人才必需的一种基本能力,增强学生自主学习的意识、培养学生自主学习的能力成为当前我国包括小学
[摘 要]数学最能体现一个人的思维能力,如何才能学好数学。需要教师从学生的自身水平出发,在数学课堂教学中创设民主和谐的课堂氛围,设置合理的教学情境。教师也要认识教学中自己的角色,成为学生学习的引导者,在教学过程中也要注意培养学生的自学能力,使学生重视数学学习的创造过程,使学生成为学习的真正的主人。 [关键词]能力 培养 探究 观察 在当今科技飞速发展的社会,培养出高素质且富有创造力的人才唤