【摘 要】
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现代化信息技术的飞速发展,为我国现阶段的初中数学学科教学提供了更多的创新可能性.数学教师利用现代化的信息技术,可以极大地吸引学生的注意力,提高学生对数学学科的学习热
【机 构】
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犍为县榨鼓初级中学,四川 乐山,614400
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现代化信息技术的飞速发展,为我国现阶段的初中数学学科教学提供了更多的创新可能性.数学教师利用现代化的信息技术,可以极大地吸引学生的注意力,提高学生对数学学科的学习热情和积极性,推动教师进行课堂教学改革.在日常的初中数学教学中,教师应该根据课堂教学任务,合理地利用多媒体教学设备,为学生创设轻松愉悦的教学情境,使学生可以更好地理解和掌握数学知识,从而提高初中数学课堂教学成效.
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