【摘 要】
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近些年来随着快阅读,轻阅读的崛起,网络小说也成为越来越多的人阅读的首选,也产生了许多的小说平台.而在这些平台中也出现了大量的网络作家来创作小说.而之所以会有大量的作
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近些年来随着快阅读,轻阅读的崛起,网络小说也成为越来越多的人阅读的首选,也产生了许多的小说平台.而在这些平台中也出现了大量的网络作家来创作小说.而之所以会有大量的作家选择去创作网络小说,则源于其为创作家所带来的超高收益,本文运用要素分析的方法,来探究网络小说作家的收益.同时分析可能影响网络小说作家收益的因素及其解决措施.
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声乐艺术自身的审美标准是不统一的,不同的人对声乐艺术具有不同的理解和感悟。在追求声乐艺术的审美标准上不必过于整齐划一,需要每个人都能够表达出自身真正的感受,才能体现出声乐艺术的审美价值。在当前我国的艺术环境中,对于声乐艺术的审美价值判断还存在着一些误区,对声乐艺术审美价值的发展形成制约,使其无法体现出自身存在的意义。因此本文对于声乐艺术的审美批判价值的误区进行分析,从而促进声乐艺术能够在我国不断得到发展。
由约翰·诺伊梅尔编导的现代戏剧芭蕾舞剧《小美人鱼》,宁静而安详、纯真而酸楚的爱情感动了无数观众。本文旨在从存在主义女性主义的视阈重新审视小美人鱼、公主、诗人与王子之间的关系,在小美人鱼经历了身心的痛楚和无妄的爱情,最终以与“诗人”灵魂合二为一的方式,即再一次丧失“主体性”才得以换取意识形态的“永恒”时,真的意味着我们希望的“女性解放”吗?正如丁尼生在诗中所写“百合们是被强制着进入了沉闷和替代性存在的女性”[1],当一朵百合命中注定自己走向死亡(虽然它体现了男性的审美理想,实际上是被男性以神圣化的方式剥夺了
摘 要：自从素质教育提出后人们更关注且推崇多学科融合的课程改革。对高中生而言数学与物理学科属于两门重要的科目，具有较高的关联性，尤其是物理学科中高度融合了数学思想方法，在解决问题的过程中经常需要应用到相应的数学思想方法。基于此，为了提高学生对物理知识的理解能力，切实提高学生解题能力与逻辑思维，必须进行教学改革，在教学中应用数学思想方法，这对降低物理学科学习难度，提高学生学习效率具有重要的现实意义。
《乐记》中的“乐者,乐也”被认为是中国古代音乐审美活动中的最高境界。加拿大钢琴家格伦·古尔德的音乐人生将“乐者,乐也”的音乐审美境界体现得淋漓尽致,本文将从感官之乐、情感之乐、精神之乐和境界之乐四个方面进行探究。并以格伦·古尔德弹奏的《哥德堡变奏曲》为例来阐述这种“乐者,乐也”的审美境界在他演奏时的体现。
摘 要：物理学科是高中阶段重要的一门科目。但该学科无论是课程内容还是结构大都比较复杂，且极为抽象，学生在学习的过程中很难掌握与理解所学的知识，降低了课堂教学效率。所以，为了更好地培养学生理解物理知识的能力，提高解题水平与逻辑思维，必须进行教学改革，必须积极渗透数学思想方法，以此达到降低学习难度的作用，提高学生逻辑推理能力与综合能力，促进其综合素质的提高。基于此，该文就高中物理教学中渗透数学思想方法
随着当今信息化的飞速发展,数字化金融也随之发展较快,然而风险防控是银行每时每刻都关注度话题,每个工作人员都要认识到银行发生的风险及如何对风险的防控,银行管理层领导应
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摘 要：当前教学领域“翻转课堂”已经成为十分重要的一项教学方式与教学成果，为广大教师熟知和运用，并产生了较好的课堂教学效果。该文通过探讨高校思政课教学运用“翻转课堂”在改善高校教学改革、提升高校思政课的教学水平、助推高校思政课堂育人实效等方面的积极意义，分析了高校传统思政课由于教学条件的欠缺、教师信息技能的限制性以及课堂教学缺乏活力等对“翻转课堂”教学的不利影响，并从探索高校思政课翻转课堂教学模式
本文以活态传承概念界定的基本阐释为切入点,以苏南民间社火舞蹈为例,分析研究其何以活态传承背后的文化现象,以及这一文化现象的本质特征;从中国传统文化多元并存的文化特质,探究历史文化的包容性对民间社火舞蹈能以活态传承延续至今所生发的核心作用,为当前民间舞蹈这一非物质文化保护和传承提供参考。
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