小学数学教学现状分析及改善策略

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随着我们国家教育事业的蓬勃发展,在教学上取得了卓有成效的成就,一代代莘莘学子成为社会中的精英.当前,在小学数学教学中,通过一辈辈教育先驱者的努力,教学整体质量稳步向前推进,教学效果逐渐提升,小学学生也形成了较好的的数学素养.然而,我们不难看到,再具体的教学中依然还存在着很多顽疾未能全部消除,还有一些可见的或是潜在的阻碍在抵挡着我们的教学事业顺利前进.鉴于此,本文首先分析了当前小学数学教学的现状,然后有针对地提出了一些自认为可行的改善策略.
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