教学互动策略与语言能力培养

来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l190207100
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教学互动策略研究是近年来中西方教育家一直关注的课题.通过对国内外有关教学互动策略研究对比可知,语言能力的多维互动培养是一种可行的教学策略.这种策略能较大程度地发挥学生的创造潜能,促使他们参与课堂内外的语言交际活动,提高实际运用语言的能力.
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