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随着教育事业的不断推进与改革，新课程改革对于小学生提出了新的要求，提高小学生解决问题的能力，锻炼学生自主探究能力，在学习过程中能够发现问题、解决问题，将所学的课堂内容与问题进行实际的结合，有利于基础知识的复习和新鲜知识的获取。本文就目前小学数学教学中学生问题解决能力进行了分析，并对培养学生问题解决能力提出了有效的措施。