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以听力教学法中的策略指导和策略教学法为重点,通过回顾思考,对近几年来听力教学的发展趋势、互动听力、学术听力等方面加以论述,提出如何在课堂教科书中体现现代教育教学研究的新理念,更好地发挥理论研究对实际教学的指导作用这一有待商榷的课题.
策略教学法对外语听力教学的作用
【摘 要】
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以听力教学法中的策略指导和策略教学法为重点,通过回顾思考,对近几年来听力教学的发展趋势、互动听力、学术听力等方面加以论述,提出如何在课堂教科书中体现现代教育教学研
【机 构】
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唐山学院
【出 处】
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陶瓷研究与职业教育
【发表日期】
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2005年1期
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