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毕业生质量是衡量学校办学水平的一项重要指标。通过对某高校理工科毕业生质量进行跟踪调查,数据显示:毕业生在工作责任感、思想道德品质和团队精神方面较强,但在实际动手能力、创新能力、管理能力等方面比较欠缺;学校在课程设置、就业指导等方面比较薄弱。学校只有紧跟社会需要、深化教学改革、加强教学实践环节和就业指导教育,才能培养出专业基础扎实、动手能力较强、综合素质较高、具有创新精神的现代人才,最终提高学生的就业能力和就业质量。