气管插管头带固定法在气管插管患者中的应用效果

来源 :当代护士(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jiang0596
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察气管插管头带固定法在患者中的应用效果。方法将88例经口气管插管使用呼吸机的患者进行动态随机分组,分成观察组46例,对照组42例,观察组采用气管插管头带固定法,对照组采用Y型胶布固定法,观察2组固定良好例数和非计划性拔管例数。结果观察组发生非计划性拔管2例,对照组发生非计划性拔管8例,2组差异有统计学意义(P〈0.05)。结论气管插管头带的固定方法明显优于传统的固定方法,值得临床推广。
其他文献
随着竞争的日益激烈,企业认识到必须采取竞争和合作的态度来实现企业的战略目标,因此供应链管理的概念深入人心,精益思想显现出英雄本色。精益思想是为了适应顾客的个性化需求,企
<正>银鳕鱼、法国银鳕鱼、阿拉斯加鳕鱼、东北鳕鱼……市场上出售的鳕鱼种类超过10种,几乎包揽了全球各个海域。近日,有消费者向笔者反映,在一些电商购买鳕鱼时发现难以选择
从改革教学方法、激发学生学习兴趣,注重培养动手能力;改进带教方法、提高临床带教质量和学生临床见习的积极性,增强动手能力;了解学术动态,增强创新意识等方面探讨了中西医
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
阅读是语文教学必不可少的组成部分,学生阅读能力的高低不仅关系到他们的语文学习效果,还和其写作能力息息相关。因此,重视阅读教学成为众多语文教师的共识。本文从营造良好
随着新课改的逐步深入,课堂教学方式也在发生变化。现代教学正在改变传统教育教学的方式方法和单一被动的学习方式,开始倡导和应用新的旨在调动学生学习积极性、发挥学生主体
要想改变初中语文课堂教学气氛沉闷、教学效率低下的问题,教师就要不断创新教学模式。"活化"语文课堂教学,才能获得更高的初中语文课堂教学效益。为此,笔者从合作学习、分层
通过让路船和直航船的速度矢量图着重讨论了在交叉相遇但还没有构成碰撞危险时让路船如何采用调整航向来规避直航船,意在使广大驾驶人员有一个感性和直观的认识,以确保在类似的
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
分析了如今地质勘探单位在经济管理方面存在的一些漏洞,并以资金管理和目标成本为依据,简要做提出了一些有效的应对措施。