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笔者通过案例指出教师心理契约管理的重要性，建议通过加强制度描述、完善岗位管理体系、注重示范效应、职业规划交流及书面契约等五方面来管理教师心理契约，从而打造一流教师队伍。
教师的心理契约管理
【摘 要】
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笔者通过案例指出教师心理契约管理的重要性，建议通过加强制度描述、完善岗位管理体系、注重示范效应、职业规划交流及书面契约等五方面来管理教师心理契约，从而打造一流教师队
【机 构】
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山东省济宁市第十八中学,山东济宁,272000
【出 处】
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金色年华：教学参考
【发表日期】
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2011年8期
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