【摘 要】
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少数民族地区“文秀巾帼励志班”人才培养模式研究与实践 摘 要:“广西文秀巾帼励志班”原名“广西扶贫巾帼励志班”。该班招收对象是广西农村建档立卡贫困家庭的女孩,以“巾幗励志,秀美人生,传承奋斗,振兴乡村”为办学宗旨,有针对性地开展法制教育、巾帼励志
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少数民族地区“文秀巾帼励志班”人才培养模式研究与实践
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摘 要:“广西文秀巾帼励志班”原名“广西扶贫巾帼励志班”。该班招收对象是广西农村建档立卡贫困家庭的女孩,以“巾幗励志,秀美人生,传承奋斗,振兴乡村”为办学宗旨,有针对性地开展法制教育、巾帼励志文化教育、红色革命教育、民族文化教育、感恩励志教育等各种专题教育,构建了“六扶一体”的人才培养模式,建设“一中心、三教室、九课程”的“1+3+9”模式“扶贫巾帼励志班”数字化特色管理模式和民族特色职业教育体系,完善人才培养体系,实现“培育一个好女孩,培养一个合格母亲,造福一个幸福家庭”的办学宗旨。
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