切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
普通高校有机化学课程学习心得初探
普通高校有机化学课程学习心得初探
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guiminzhu18
【摘 要】
:
有机化学作为化学学科的一个重要分支,不仅在化学领域占有关键的地位,在生产生活中也扮演着很重要的角色。本文从“课n程特点”“学习方法”“学生反馈”等方面入手,通过化学化工等相关专业学生在学习有机化学时遇到的问题探讨及有机化学课程教学现n状,讨论有机化学课程改革的方向和建议。
【作 者】
:
付艳华
师美亮
徐媛媛
【机 构】
:
安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳,455000;安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳,455000;安阳工学院化学与环境工程学院,河南安阳,455000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2021年23期
【关键词】
:
有机化学
教学内容
学习方法
学习心得
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有机化学作为化学学科的一个重要分支,不仅在化学领域占有关键的地位,在生产生活中也扮演着很重要的角色。本文从“课n程特点”“学习方法”“学生反馈”等方面入手,通过化学化工等相关专业学生在学习有机化学时遇到的问题探讨及有机化学课程教学现n状,讨论有机化学课程改革的方向和建议。
其他文献
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
对于学生听、说、读、写等能力的培养是小学语文教学中的重要内容,而阅读教学更是其中最为重要的部分。开展小学阅读教n学能够有效提升学生的阅读理解能力,加强学生的知识储备,对学生的语文思维能力起到良好的锻炼作用。本文将对小学语文阅读教学的现n状展开介绍,探究小学语文阅读教学的价值,提出能够有效提升小学语文阅读教学成效的策略,以期为小学语文阅读教学带来改变。
期刊
小学语文
阅读教学
有效性策略
浅析数学折纸活动在初中教学中的有效应用
21世纪上海中小学新课程标准理念和实施办法在各个学校中如火如荼的进行着,新课程标准中要求我们数学老师在课程中n充分调动学生内在的学习积极性,通过诱思探究法带着学生们一起去体验数学知识的形成,真正发挥学生在课堂中主体作n用。教师们往往通过情景引入环节中的数学史、生活经验等等方法推导该课的预设知识点,有的时候效果并没有像教案开n篇之处设计的那样,达到理性的教学效果,没有起到给予学生焕然一新的感觉。数学折纸实验活动很大程度上可以有效地n弥补这一过程,让课堂中每一个学生亲自动手通过折纸活动参与整个数学知识(定理、
期刊
折纸数学
新课程标准
诱思探究法
创造力
高校劳动教育共同体建设能否n作为普通高校劳动教育实施新路径?
劳动教育成为我国教育界的热点讨论话题,关于劳动教育的应用,幼儿园、中小学校各自提出课程设计方案。即,如何将n劳动教育融于高校之中?如何理解高等教育的劳动教育的独特性?以及普通高等教育劳动教育如何实施?笔者尝试从高校n共同体角度出发,重新思考普通高等教育劳动教育的新路径。反思这股潮流之下,高校共同体能否发挥劳育力量,使高校n劳动教育不再表层化。
期刊
劳动教育
高等教育
共同体
“你知道吗”的教学问题及建议
在小学阶段的数学学习中,为了让学生更深刻地掌握数学知识点,就必须改变传统的教学模式,打破传统教学观念中的束缚,n采取合理化的教学模式。合理使用教材。教师在讲解过程中伴随着有关数学家的思想情趣、数学史等内容,使学生体验数学发展的历程,激n发学生对数学知识点的探索欲望。其中“你知道吗”的教学方式是新课改后所提出的全新方式。通过这种教学模式,让学生感受到数学的魅n力。基于此,本文就数学化提问中存在的问题及对策进行探讨。
期刊
小学数学
“你知道吗”
教学质量教学策略
初中历史教学充分发挥历史学科的思想教育功能的思考
要在课堂中做好学生的思想政治理论教育,思想政治理论教育不仅仅是政治老师的任务,而是每位教师都需要做的任务。n教师要在教学中提升思想政治的针对性和亲和力,满足学生在成长过程中发展的需要。历史学科作为一门具有广泛性、多n样性、史实性、丰富性、思想性、人文性等特点的基础学科,初中也是学生成长中的一个重要阶段之一。我们要在初中历n史教学过程中渗透思想政治教育,在学生心中埋下政治的种子,让历史学科在思想政治教育中发挥作用,也能取得比较好n的教学效果。
期刊
初中历史
思想
教育
新课程背景下小学语文阅读教学研究
在新课程改革的推动下,关于小学语文阅读教学改革的探讨也一直未曾停歇,虽然在不断研究与探索,中小学语文阅读教学的n改革与优化已经初见成效,但仍然存在诸多问题急需改进。本文从小学语文阅读教学的意义出发,对提升小学语文阅读教学质量的策略展开n了积极探究,希望能够为相关研究提供一定的理论参考。
期刊
新课程
小学语文
阅读教学
新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析
随着时代的发展,新媒体也开始逐渐出现在人们的生活之中,逐渐成为我们生活中不缺缺少的一部分。本文立足于高校思n想政治教育实践活动,分别从“营造良好学习氛围,提高教学实效性”“教师创建信息网站,提高学习主动性”“开展丰n富教学活动,提升教学多样性”“多媒体传播多元文化,强化辨别能力”“有效发挥榜样力量,拓宽思想教育途径”“重n视网络监管查看,确保学生精神健康”这六个方面入手,针对新媒体环境下高校思想政治教育实效性进行了初步地分析和n探索。
期刊
新媒体环境
高校思想政治
实效性探析
产出导向法的大学英语课程思政教学设计策略
当前高校教育改革的一个重点就是推进高校思政建设,作为高校必修公共课的大学英语课程,具有一定的人文性和工具性,因n此在英语教学的过程中融入一些思政教育内容能够有效地培养学生们的情怀。本文将会基于产出导向法对大学英语课程思政教学的设计策略n进行探究。
期刊
产出导向法
大学英语
课程思政
教学设计
策略
学法导行,走向更美好的生活
法治以公平正义为原则,是由国家立法机关制定,政权保证执行的行为规则。它以规定当事人权利和义务为内容,是具有普n遍约束力的社会规范,它对人是一种“硬约束”。为了让低年级小学生初步认识这一种“硬约束”,我们根据学生的心理特点,联系学生生n活,认真钻研教材,开发教学资源,开展丰富多彩的活动,引导学生学法守法,走向更加美好、更加完善的生活。
期刊
学生
学法
生活
高等数学课堂教学效果影响因素的实证研究
基于教师和学生对高等数学课堂教学效果影响设计调查问卷,采用Probit回归分析方法研究高等数学课堂教学效果的主要影响n因素。研究表明教师的性格、学生对高等数学的兴趣、教师组织管理课堂的能力、学生学习基础、学生课后认真完成练习作业、教师专业素n养、课堂纪律、学生对大学教学方式的适应度以及学生对高等数学学习的畏难心理等因素显著地影响着高等数学课堂教学效果,且影响程度n依次减小,基于研究结果,提出促进高等数学课堂教学效果的相应对策。
期刊
高等数学
课堂教学效果
影响因素
与本文相关的学术论文