初中英语课堂阅读能力的培养策略

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在新课标中,对学生英语阅读能力提出了要各项要求,包括以下几个部分:首先,具备良好推测能力,能够根据构思法和上下文信息,推测出文章中生词的基本信息和相关的含义;其次,具有较强逻辑性,能够分析出阅读不同段落之间所含有的逻辑关系;再者,具有归纳能力,能够归纳出文章的中心思想和主题等;最后,具备良好的阅读素养,能够读懂阅读材料和阅读题材.因此在教学过程中,教师需要从上述几个方面入手,不断提高学生的英语素养.想要提高学生的阅读能力,并不是一朝一夕的事情,需要花费长时间的知识积累,并且和阅读技巧有效结合,以此才能形成一种适合学生发展的综合能力.
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