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目前，中学生对思想政治课普遍缺乏兴趣。要有效地激发中学生对思想政治课的兴趣，变被动学习、机械记忆为主动参与并在潜移默化中接受知识、陶冶情操，就需要政治教师从以情感人、精心提问、注重方法、重在示范等方面发挥好自己的主导作用。一、以情感人，培养兴趣列宁说...
政治教师的四个主导作用
【摘 要】
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目前，中学生对思想政治课普遍缺乏兴趣。要有效地激发中学生对思想政治课的兴趣，变被动学习、机械记忆为主动参与并在潜移默化中接受知识、陶冶情操，就需要政治教师从以情感人、
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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1999年17期
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