论文部分内容阅读
我院原举办单位为宝钢集团韶关钢铁有限公司,现正按生均拨款的新机制移交省教育厅,致使我院面临一个＂转制陷阱＂——＂老机制已经打破,新机制还未建立＂。在办学性质转变场域下,利用场域逻辑提升学院的场域能量和自主度,以齿轮皮带传动为模型,通过协同创新机制体制架构设计,实现＂协同创新机制体制＂改革,达到＂创新强校＂的目的。