【摘 要】
:
将人文素养培养作为重点内容融入到体育教学中,既符合时代发展需求,又有效加快了素质教育步伐,实现了大学生综合素养的提高,为培养更多优秀人才奠定良好的基础。此文重点针对大学生体育人文素养培养进行了研究,首先阐述体育人文素养的内涵;其次分析大学生体育人文素养培养的重要性;最后重点分析大学生体育人文素养培养策略。希望能够为高校体育人才人文素养培养提供参考。
【基金项目】
:
山东省社会科学规划研究项目(项目名称:体育的迁移价值与大学生非智力因素培养关系的研究,项目编号:18CTYJ27)。
论文部分内容阅读
将人文素养培养作为重点内容融入到体育教学中,既符合时代发展需求,又有效加快了素质教育步伐,实现了大学生综合素养的提高,为培养更多优秀人才奠定良好的基础。此文重点针对大学生体育人文素养培养进行了研究,首先阐述体育人文素养的内涵;其次分析大学生体育人文素养培养的重要性;最后重点分析大学生体育人文素养培养策略。希望能够为高校体育人才人文素养培养提供参考。
其他文献
该文根据淄博中学排球队的发展现状,选取了淄博十中排球代表队为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等多种研究方法深入地分析了山东省淄博第十中学女生排球队运动员培养现状,主要从训练时间、训练内容、教练员的训练方法、女排运动员的参赛次数和参赛成绩方面来分析研究并提供建议,希望对淄博中学排球队带来积极的影响和发展。
随着社会时尚运动逐渐被引入高校体育课程,瑜伽课程作为一项修身养心且适合当代女大学生的运动,在众多的时尚运动中脱颖而出。该文对瑜伽运动的价值进行分析,明确瑜伽课程对当代女大学生的积极影响,认为其影响主要表现在身体形态、身体素质、身体机能、心理健康等方面。
2015年7月31日,北京携手张家口取得了2022年冬季奥运会的举办权,该文通过文献资料法、数据统计法分析制约辽宁省中小学冰球运动发展的因素:大众认知较低、气候因素、场地不足、师资力量不足、家长担忧的安全性因素、学训矛盾和缺少相应的竞赛环境。并提出建议:营造冰球文化氛围激发学生内在动力;项目移植,开发训练方式及教师资源;政校企合作,加强基础设施建设;训练模块化设计,提升训练效果。激励学校发挥自身主观能动性,解决可能出现的问题,培养冰球后备人才。
随着物质精神文化的丰富,人们越来越重视青少儿的身体健康。该文所探讨的青少儿户外训练营指的是6~18岁的青少儿在自然环境下,进行一些不同于室内的户外体育运动。目前,青少儿的户外体育训练营在大城市广泛开展,户外运动项目种类繁多,但是大多数户外训练营的机制体制不够完善。该文采用实地考察法、文献资料分析法和对比分析法,在了解青少儿户外训练营基本情况的基础上,对青少儿户外训练营的场地设施、安全防护措施、师资力量、课程体系现状进行分析,发现其中的不足及问题,并提出针对性的解决措施。
随着互联网技术的快速发展和应用,人们工作方式及生活方式发生变化,导致我国人口体质不断降低,对此,在中职教育工作中要注意学生体质健康检测。学生体质健康测试是教育管理内容,学校需认识到学生体质情况,强化学生体育锻炼,促进学生健康成长。对此,该文探究中职学生体质健康测试背景及中职生体质健康测试现状、中职生体质健康测试的问题,提出中职生体质健康测试的优化路径。
居民体育消费是助力体育产业快速发展的重要推动力,同时也是促进经济建设发展的关键力量。对居民体育消费问题进行分析,不仅可以了解当前居民体育消费的现状与存在的问题,还能够从经济建设、体育产业发展视角来寻求推动居民体育消费升级发展的动力。该文以河北省居民体育消费为例,探讨居民体育消费与地区经济建设之间的耦合关系,并基于居民体育消费促进经济建设中存在的不足和问题,提出相应的解决对策,促进体育产业和地区经济建设的协调发展。
为探讨健美操练习对大学女生心理韧性的影响,该文选取62名健美操专项班的大学女生进行为期8周的健美操练习,在练习前后分别进行《青少年心理韧性量表》的问卷调查,并对2次测试结果进行统计学分析。量表分为目标专注、情绪控制、人际协助、家庭支持、积极认知5个维度的计量。结果表明,与练习健美操前相比,3个维度方面提高程度较为显著,2个维度方面的提高也有一定的促进作用。由此可知,健美操运动对提高女大学生心理韧性有积极的促进作用。
在足球比赛中,一支球队的防守战术体系建立在整体战术运用的基础之上,立足于防守才能将一套防守战术完美地运用,需要教练员的布置与球员的战术执行。当今足球大环境中,立足于防守后,在选择进攻的球队逐渐增多。在一场高质量的足球比赛中,赛前教练员所准备的全队整体防守战术、局部防守战术、个人防守战术可能有上百套。防守战术的多样性,让原本单一的攻与防变得灵活多变,这更是在不断提高攻防回合数量。该文采用文献资料法、数理统计法、录像观察法等研究方法,对2017—2018赛季曼城防守数据与防守组织形式的相关数据进行分析。
传统的运动员培养机制使得退役运动员在转型体育教师的过程中缺乏职业能力,教师资格证成为阻碍退役运动员成功转型的一个壁垒,很难被打破,社会负面评价容易造成退役运动员自
为进一步了解当前我国游泳研究状况,总结研究热点和方向,该文通过文献计量法,运用统计软件对近20年CSSCI来源期刊中所有关于游泳相关领域的共493篇文献进行统计分析。结果表明,近年来我国游泳相关领域的研究重点已经从竞技游泳转向以促进身体健康为目的游泳研究;游泳相关领域研究机构集中于高校与研究所,与游泳训练相关的各体校、体工队基层教练涉及较少;游泳理论研究应联系实际,加强机构间交流合作,促进游泳项目的发展。