高等学校双语教学要素文献综述

来源 :西安欧亚学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuyffgfd
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在双语教学过程中要掌握它的特殊性,注重引导学生运用知识,根据案例背景资料和个案所处的环境,寻找解决问题的办法,将课程学习与外出调研、作业、讨论结合起来,调动学生的学习积极性。通过对高等院校双语教学有效性、教学评价、实施障碍与对策等要素的简要回顾,从而梳理出双语教学的脉络,为今后的研究指明方向。
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