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班主任是学校德育工作的主要承担者，对学生健全的人格和个性的形成和发展有着直接的影响。而在德育工作中最困难的就是对后进生，学困生的心里疏导和转化工作，如果教师能真心关爱学生，可以使这一工作收到意想不到的教育效果。
播撒爱，收获爱--让教育的种子在爱中成长
【摘 要】
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班主任是学校德育工作的主要承担者，对学生健全的人格和个性的形成和发展有着直接的影响。而在德育工作中最困难的就是对后进生，学困生的心里疏导和转化工作，如果教师能真心关爱
【机 构】
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广西柳州地区民族高级中学 广西 来宾 545000
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2016年6期
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