【摘 要】
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随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,教育教学在社会发展中的重要性日渐突出。中职教育是大学教学的重要补充形式,它主要以培养社会需要的操作性实用人
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随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,教育教学在社会发展中的重要性日渐突出。中职教育是大学教学的重要补充形式,它主要以培养社会需要的操作性实用人才为主,注重学生的能力培育。CAD教学是中职学生学习的重要课程,是一门必修课,它对学生综合素质的提高具有十分重要的作用。任务驱动法是以任务作为基础的教学方式,能够坚持学生的主体地位,注重任务的引导作用。利用任务驱动法实施中职CAD教学,是新课改背景下新的教学方式,对学生的发展具有十分重要的作用。但是由于一些限制性因素,导致它在具体应用中还存在很多问题。针对这样的现象,本文就结合我国中职CAD教学的实际情况,简单阐述一下如何积极有效的使用任务驱动法开展教学,发挥它的实效性,提高教学效率。
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