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信息技术的日益普及对教师专业发展和信息素养培养提出新要求，为变革学习方式提供了便捷的条件和空间，构建了最佳的开放学习平台。教师正是借助先进的信息技术，形成分享互助的共同体学习模式，并自觉应用信息技术提升知识管理水平，养成在行动研究中进行反思的学习习惯，在开放、高效、快捷的学习过程中切实有效地促进自身专业化发展。