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学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的,孩子成长的主要环境是学校和家庭,家校合作是家庭与学校两种力量互相配合、互相协调的教育互动活动。家校合作是保证学生健康成长成才的重要条件,也是提高心理健康教育水平的重要途径,家校合作的水平必然影响着学生的发展状况。本文围绕着家校合作的现状、必要性以及途径进行探究。