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篮球运动是深受广大青少年喜爱的,也是中学体育教学中的基本教材之一。在市统一教学进度中,每学期出现十四课次之多,约占总课时的四分之一。因此,上好球类课是一个重要的体育教学任务。 在球类课时,往往是一年级人人抢、人人丢;二年级男生抢、女生丢;三年级则少数人抢、多数人丢的现象。上述问题的出现,我们认为主要有以下主客观原因。 一、体育课考核项目及青少年体育锻炼标准测验项目中,都没有对球类运动提出基本技术要求。