引领初中学生名著阅读的教学策略

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名著阅读教学在语文教学中具有重要的地位,但是初中名著阅读教学仍然缺乏教师的正确引导。教师应结合教学实际,引导学生进行名著阅读,采用有效的教学策略,调动学生的兴趣,提高学生阅读能力,更好地促进学生的个人成长。
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