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结合我校实施《学生体质健康标准（试行方案）》（以下简称《标准》）的情况评析，对《标准》的准确性、科学性和全面性提出几点质疑。建议完善测试仪器的设计和性能，细化评分标准，可选项目以反映相同部位或机能的项目放在一起，身体素质的评分标准应不低于《国家体育锻炼标准》中身体素质的评分标准，增加心理健康因素评价指标，等。