【摘 要】
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目的:讨论并分析健康教育临床护理路径在糖尿病患者护理中的应用效果.方法:收集2018年6月～2019年7月我院收治的137例糖尿病患者的临床资料.按照就诊时间,将137例患者分为两组,
【机 构】
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重庆市渝北区中医院 重庆 401120
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目的:讨论并分析健康教育临床护理路径在糖尿病患者护理中的应用效果.方法:收集2018年6月～2019年7月我院收治的137例糖尿病患者的临床资料.按照就诊时间,将137例患者分为两组,即参考组67例、探索组70例.参考组患者选择常规护理,探索组患者在此基础上接受健康教育临床护理路径.分别对两组患者护理前后的血糖水平进行统计和比较.结果:干预后,探索组的空腹血糖为(6.64±0.92)mmol/L,餐后2 h血糖为(8.11±1.12)mmol/L,明显低于参考组,组间具有显著的统计学意义,P<0.05.结论:在糖尿病护理中应用健康教育临床护理路径,有助于提高患者对健康知识的认知程度,稳定患者的空腹血糖和餐后2 h血糖水平,值得在护理工作中进一步推广或借鉴.
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