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谈激发学生自主学习数学的策略
谈激发学生自主学习数学的策略
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tzl19801110tzl
【摘 要】
:
波利亚曾说“学生学习知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现、理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系”.数学作为一门工具学科,是为学习专业服务的,长期
【作 者】
:
杨文见
【机 构】
:
四川省孝泉师范学校,四川德阳,618005
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
学生自主
学习数学
专业服务
学习知识
对激发
代名词
波利亚
学科
教学
规律
工具
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波利亚曾说“学生学习知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现、理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系”.数学作为一门工具学科,是为学习专业服务的,长期以来就被学生们视为“枯燥”、“繁琐”、“艰难”的代名词.现结合我教学实际,对激发学生自主学习数学作以下方面探讨:
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