论文部分内容阅读
IETF中很多人都持这样一种观点,那就是:到现在为止,IETF并没有为促进社会对IPv6的接受或者新技术的发展做出足够的努力.也许IPv6的确还存在很多问题,不过对于IETF的这种看法是一个误解.
IETF对IPv6部署的支持
【摘 要】
：
IETF中很多人都持这样一种观点,那就是:到现在为止,IETF并没有为促进社会对IPv6的接受或者新技术的发展做出足够的努力.也许IPv6的确还存在很多问题,不过对于IETF的这种看法
【出 处】
：
中国教育网络
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
赵蓉(以下简称赵):李老师您好!很高兴您能接受本刊的采访.我记得,三年前采访浙江省教研员冷莹老师时,她就特别提到杭州的美术教育开展得有声有色.rn李方(以下简称李):赵老师
创造性思维能力,是科技人才最重要的素质.培养创造型、开拓型人才,是实施素质教育的基本任务.而培养创造型、开拓型人才的关键,在于使其具有创造性思维能力.
期刊国际化是我国期刊编辑出版界长盛不衰的热门议论话题.rn期刊国际化的内涵是什么?rn虽然众说纷纭,但大同小异,不外乎“课题内容国际化,编委、作者、审稿国际化,编辑体例规
2012年,由人民教育出版社课程教材研究所美术课程教材研究开发中心、上海书画出版社修订的义务教育美术教科书,经国家基础教育课程教材专家工作委员会的审查已顺利通过.rn200
全军第十四次院校会议召开以后,按照“规模化办校,现代化教学,正规化管理,社会化保障”的改革思路,进行了院校调整,根据分类建设的原则,综合大学无疑是军队重点发展的院校,是
教材分析rn《光影的交响》是湖南美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》八年级上册的第六课,是以“造型·表现”为主,结合作品欣赏的综合课型.传统明暗表现的教学通
学科专业重组是科学技术和高技术战争的客观要求,是高等教育改革的必然趋势,也是建设新型军队院校体系的紧迫任务.推进学科专业重组,必须着眼于优化教育资源配置、促进学历教
不像以前的IETF会议那样,IETF第69次全体会议并不是以技术演示为特色.Olaf Kolkman解释说,很难找到既有趣又与整个IETF团体都很相关的演讲者和话题.后来的开放MAC讨论上提出
什么样的教学是好的教学?这也许是为师者职业生涯中一直思考的问题.近年来全国很多学校都搞教学质量监控工程,有的就是将一整套的企业生产管理制度搬进课堂,标准化的教案、标
编辑权力私有化、商品化、庸俗化、职责冷漠化是编辑权力异化的集中表现,它阻碍学术的正常交流和期刊的发展.编辑道德失范、学术期刊资源相对短缺、缺乏监督管理机制是其产生