情绪性Stroop任务和精神病理学

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焦虑和情绪障碍是最普遍的精神病理学形式。尽管情绪障碍的各种形式有很大差别,但近期的认知理论指出它们具有一个共同特征:对有利害关系的环境刺激敏感并专注。在这些精神病理学的认知理论中,一个核心概念是这种专注是由注意的偏差引起的。例如,在一个焦虑模型(1985)中,对环境中标志着危险迫近的线索高度警戒,在恐惧障碍中也表现出类似的对身体感觉的高度警戒。
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