目的 探讨经腹部超声诊断早期宫外孕的价值.方法对150例宫外孕患者做腹部超声检查,并经手术及病理证实.结果腹部超声诊断为宫外孕的患者130例,诊断符合率86.7%,误诊8例,占5.3%,漏诊12例,占8.0%.结论经腹部超声检查能早期诊断宫外孕,对指导其临床治疗具有重要意义。
目的 研究抑癌基因PTEN和凋亡抑制蛋白survivin在子宫内膜癌中的表达及其与临床病理指标的关系,探讨其在子宫内膜癌发生发展中的作用及其可能的临床意义。方法 应用免疫组织化
低血糖症是常见的急症,老年人更易发生低血糖症,诊断正确可挽救病人的生命,但老年人低血糖症状不典型者多见.以脑功能损害为主要表现者易与脑血管病混淆,导致误诊误治,应引起临床医师的高度重视.现将我院1995年7月~2005年6月收治的37例以中枢神经系统症状为主要表现的老年低血糖症37例分析报告如下:
我校教育科研又有五项课题被列为全国教育科学'九五'规划重点课题。全国教育科学规划领导小组办公室'关于下拨全国教育科学‘九五’规划重点课题资助经费的通知&
目的 观察马来酸曲美布汀联合阿米替林治疗肠易激综合征(IBS)的临床疗效。方法将100例IBS患者随机分为治疗组和对照组,治疗组除服用马来酸曲美布汀外,加服阿米替林,对照组只服用马
语文新课标明确指出:语文阅读教学应该在学生理解文本的基础上,让学生多角度、有创意地阅读。阅读批判是一种对文本进行质疑或评价的阅读活动,学生通过阅读批判活动,可以更深入理解文本,拓展思维,进而提升阅读能力。 一、营造民主和谐课堂氛围,培养学生阅读批判意识 阅读批判要有宽松民主的课堂氛围,教师要鼓励学生在阅读中提出质疑,提出不同意见。只有在宽松民主的氛围中,学生才能畅所欲言,把自身的生活经验以及对
目的回顾性分析细支气管肺泡细胞癌(BAC)CT表现、临床特点、病理学基础,以提高CT影像诊断的准确率。方法搜集临床资料完整,并经手术切除,纤维支气管镜(纤支镜)检查或CT导引下经皮肺
一、教学理念:从混沌到清晰 在教学过程中,给学生一个自由的空间,让学生勤于思、善于想、敢于闯,鼓励学生自由表达,写自己感兴趣的事,说自己想说的话。习作教学最重要的是让学生充分发挥主观能动性,打破思想顾虑,表达真情实感。 二、素材积累:从教室到生活 叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水才能自然活泼地流个不歇。”学生缺乏多姿多彩的生活,所以写作时只能“无奈咬笔杆”“汝果