人教版物理新教材习题系统的分析与运用策略研究

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初中物理教学是理科教学的重要部分,在物理学习中必定需要一定的辅助教材,习题是物理教材中的重要内容,其为学生更好的理解课堂知识提供指引和帮助.但是在当前使用的人教版初中物理教材中对于习题的设置却比较缺乏,而且即使有些部分设置了习题,在教学中也没有将其作为重点,而是单纯的出于对习题本身进行研究;同时在物理教学中,多数教师并没有对教材的习题进行充分、合理的认识,其不注重挖掘习题的深层次作用.本论文将在以下内容中以人教版物理教材中习题系统设置存在的问题进行论述,并提出一些认为可行的改进措施.
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