科学发展观与高等教育以人为本的改革理念

来源 :当代教育与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang0998_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学发展观要指导高等教育改革需要有教育学的阐释,从教育学的立场看,高等教育改革应该以师生为本,促进学生可持续的、多方面和谐的发展。以人为本的高等教育改革应有基本的教育理念,完善和创建人性化的教育管理制度,主动提升对师生的服务质量,把大学生的失误和错误转化为教育的资源,还教师以教育教学的权利,鼓励和支持基于真实问题的教学改革。
其他文献
生物学科学探究能力的形成是建立在动作技能、认知技能与探究技能整合的科学过程技能的基础之上。分析科学过程技能及其分类,科学过程技能与能力的关系,探讨培养学生过程技能
目的探讨利用普通探头引导下,进行肝脓肿穿刺治疗的方法。方法利用普通凸阵探头,频率3.5MHz,首先对病灶进行定位,在表皮选择离病灶最短距离处定位,旁开探头2cm左右,避开腹腔内其他脏
目的探讨结肠息肉的X线双重对比造影表现及意义。方法65例结肠息肉患者行双重对比造影检查,并经手术病理证实。结果结肠息肉单发40例,多发25例,共98枚,直径5mm~30mm,恶变2例,
目的探讨超声对甲状腺良恶性肿瘤的诊断价值。方法应用二维和彩色多普勒超声观察80例甲状腺良恶性肿瘤的声像图特征。结果80例均经手术和病理证实。48例为甲状腺良性肿瘤患者
作者简介:娄珩(1990.11-),男,椒江,硕士,党建,助教,台州学院机械工程学院。  摘要:现阶段,我国高校大学生党员生活环境具有复杂性,加之大学生党员正处于特殊的年龄阶段。作为党组织中未来的接班人,党性意识的教育成为了研究的重点。本文首先分析了大学生党员党性意识的现状,并对现状归因分析,最后提出了提高大学生党员党性意识教育的方式。  关键词:大学生;党员;党性意识;教育  中图分类号:D26
随着web2.0技术应用的广泛深入,如何充分利用web2.0的技术性能以及全方位体现传播者与受众共同创造核心价值的传播理念,已经成为各级各类电视媒体网站进一步完善发展的难得机遇。
毛泽东同志曾说过:“我们的任务是过河,但没有桥或没有船就不能过.不解决桥和船的问题:过河就是一句空话.不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿.”方法是个极为重要的实践问题,
摘 要:案例教学法在培养财务管理应用型人才中有着独特的优势,本文通过对教学案例类型进行分析,明确出培养财务管理应用型人才适用的引入型、释义型、实战型三种案例类型,并分别对此三类案例在财务管理课程教学中的实际应用进行举例说明。  关键词:案例教学;财务管理;应用型人才  中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2015)10-0077-01  应用型人才是教育部2014年
最近,上海超声医学界的一些知名专家呼吁建立规范化的超声技师培养制度.以促进我国超声医学事业的健康发展:上海市医学会超声专业委员会也尝试对我国的超声技师培养制度进行了有
目的评价超声心动图在肥厚型梗阻性心肌病(HOCM)经皮室间隔化学消融术(PTSMA)治疗中的应用价值。方法应用超声心动图筛选HOCM患者16例,介入治疗术中引导及监测PTSMA。结果16例均成