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随着素质教育的发展,体育课已经成为学校教育中越来越重要的组成部分。在现代教育中,教师的职责不仅在于“教”,更在于指导学生“学”,要把让学生掌握身体锻炼的方法和培养学生的“自主学练”能力作为体育教学的终极目标。多年来,笔者采用快乐体育教法,创设各种情境,让学生在玩中练、在玩中学,收到了良好的效果。