探讨小学数学核心素养视角下绘本教学的方法

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在新课程理念下,教师和学校越来越重视对学生核心素养的培养,而小学数学绘本教学方式被教师广泛应用在教学中,绘本教学是指通过包含数学知识的图片和生动有趣的小故事来启发学生的智慧,让学生获得数学知识,体验数学带来的快乐,让学生主动学乐于学.在核心素养视角下进行小学数学绘本教学,能帮助学生形成自身的思维模式,促进学生的综合素质的培养,调动学生学习积极性,使得小学数学的教学质量得到改善,促进教育事业进一步发展.因此,本文基于数学核心素养的视角下,探讨了绘本教学的方法策略,从而保证小学数学教学质量的提升.
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