美术手工分组教育活动初探

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一、问题的提出《幼儿园教育指导纲要》在课程设置上彰显“倡导行动、鼓励表现”的思想,处处渗透着重视幼儿个性差异的理念,如“注重个体差异,因材施教”,“灵活地运用集体活动与个别活动的形式,促进每个幼儿在不同水平上的发展”等。
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