【摘 要】
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目的:探讨整体护理在手术室护理中的应用及对儿童心理状态的影响。方法:选择我院实施整体护理前后各62例患儿作为研究对象,比较整体护理实施前及实施后的护理情况,观察实施前
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目的:探讨整体护理在手术室护理中的应用及对儿童心理状态的影响。方法:选择我院实施整体护理前后各62例患儿作为研究对象,比较整体护理实施前及实施后的护理情况,观察实施前后两组儿童手术的配合情况、心理状态(焦虑、心率及血压)的变化和患儿家长的满意情况。结果:整体护理实施后家长的满意度高于实施前,儿童焦虑感下降,心率、血压变化及手术配合度优于实施前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室实施整体护理可以改善儿童的心理状态使儿童积极配合手术,提高患儿家长满意度,保证手术安全,促进患儿康复。
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