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一、引言众所周知,在e-Learning研究领域中,如何使用动态和异构学习环境中的分布式信息进行个性化学习,依然是个有待解决的问题.我们可以设想一个网络互连的学习管理和教学系统,通过这个系统,学习者可以接触到他们各自所需的学习资源,同时还可以参加课程学习、进行学习活动和交流等.在这个系统框架中,学习资料的制作者将完全掌握资料的上下文、学习资源和课程.