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数学练习是使学生掌握系统的数学基础知识,训练技能、技巧的重要手段,也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径.数学练习必须精心设计与安排,因为学生在做经过精心安排的练习时,不仅在积极地掌握数学知识,而且能获得进行创造性思维的能力.怎样才使数学练习设计突出它的趣味性和开放性呢？结合自己的教学实践,本人想在此谈一下自己的一些看法.