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问题的延伸是解题的拓展，是学生对知识的进一步理解与深化，一道问题的变式，则更有利于学生思维的发展与分散，也是数学教师必须具备的教学能力，经常对学生进行问题的变式练习，既有利于开发学生智力，更有利于培养学生的数学素养，既有利于学生提高分析问题，解决问题的能力．又有利于题后反思与回顾，加强对问题的进一步理解．