【摘 要】
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提示在健美操教学中起着非常重要的作用,它可以分为口头提示和非口头提示;口头提示的内容包括动作节奏(口令)、动作名称、动作方向、动作要领、动作要求、注意要点、练习次数
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提示在健美操教学中起着非常重要的作用,它可以分为口头提示和非口头提示;口头提示的内容包括动作节奏(口令)、动作名称、动作方向、动作要领、动作要求、注意要点、练习次数及激励语言等。非口头提示包括标志或符号、肢体语言、面部表情、眼睛预览和音乐等。并提出了运用口头和非口头以及两者混合运用时的注意事项。
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