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英语电影欣赏的教学设计应以电影的文化层面为主要内容,结合影片创作中的一些艺术性手段,通过影片内容中的历史文化背景使学习者在欣赏的基础上,展开思维发散,培养学生的文化底蕴及变异思维能力。美国电影《辛德勒的名单》的教学设计,应抓好教学准备、影片赏析、教学回顾等环节,切实提高学生的探究和欣赏能力。
英语电影欣赏与教学设计——以美国电影《辛德勒的名单》为例
【摘 要】
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英语电影欣赏的教学设计应以电影的文化层面为主要内容,结合影片创作中的一些艺术性手段,通过影片内容中的历史文化背景使学习者在欣赏的基础上,展开思维发散,培养学生的文化
【机 构】
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曲靖师范学院外国语学院
【出 处】
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曲靖师范学院学报
【发表日期】
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2009年01期
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