【摘 要】
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以《成人教育季刊》2006—2016年所收录的文献为研究样本，采用文献计量和聚类分析等方法，对该期刊的研究主题、研究方法和国别分布等进行梳理，并对其研究热点和趋势进行探讨。借
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以《成人教育季刊》2006—2016年所收录的文献为研究样本，采用文献计量和聚类分析等方法，对该期刊的研究主题、研究方法和国别分布等进行梳理，并对其研究热点和趋势进行探讨。借鉴国外成人教育领域研究热点和趋势，为推进我国成人教育研究，一是要聚焦重点学习群体，关注他们的学习需求，以更好地服务社会实践；二是要注重质性研究方法的运用，走进成人内心，回归成人精神家园；三是要切入不同理论视角，拓展研究领域。
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