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发展学生核心素养,这是新课程标准中给出的最新指示,也是当下教师进行教学改革的方向。核心素养是学生在国家 进步、社会发展、个人修养环境下自主学习、创新和发展以确保自己更好地适应社会并且实现自身价值的综合能力。以培养学生 核心素养为目标展开体育教学,对于调动学生运动热情、促进学生身心健康发展有重要意义。文章通过对体育核心素养内涵的分析, 从运用多元化教学方法、开展丰富的实践活动、优化教学内容这几个方面就核心素养理念下重构高中体育课堂的策略进行论述。