论文部分内容阅读
随着信息化的发展加深,教师也应该通过信息化的技术进行教学,特别是小学语文教学。语文是一门基础性学科,是学生学习其他学科知识的基础和前提,随着信息技术的快速发展,传统的语文课堂教学手段已不能满足于小学生在课堂吸取的知识,而小学生正是好动、专注力不强的年龄段,如果只是一味地授课,会影响他们学习的欲望。信息技术与小学语文的教学融合,是小学语文课堂的一种新的教学手段。