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微课应用于小学美术教学,能有效突破传统教学的限制。该文结合微课的多种优势,探讨教师如何借助微课开展教学,培养学生的学习兴趣和多种能力素质,进而全面提高教学的有效性。
小学美术借助微课提高教学有效性探讨
【摘 要】
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微课应用于小学美术教学,能有效突破传统教学的限制。该文结合微课的多种优势,探讨教师如何借助微课开展教学,培养学生的学习兴趣和多种能力素质,进而全面提高教学的有效性。
【机 构】
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福建建瓯市建安街道中心小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2018年12期
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