【摘 要】
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随着网络技术的发展和教学软件的完善,外语教师角色作用在保持传统＂权威＂的前提下,逐渐呈多样化趋势。计算机全面地整合于外语课程,成为课程的有机组成部分。本文重点探讨从外
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随着网络技术的发展和教学软件的完善,外语教师角色作用在保持传统＂权威＂的前提下,逐渐呈多样化趋势。计算机全面地整合于外语课程,成为课程的有机组成部分。本文重点探讨从外语教师角色作用出发,对在传统教学环境下与计算机网络环境下的外语教师角色进行分析,力求通过对比分析,重新构建在新型教学环境下外语教师的角色作用。
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