石门，一个武陵山片区的省级贫困县，却在连续5年多时间里，基础教育质量全省领先，“两项督导评估”考核获省优秀等次，被认定为全省教育强县。带给当地人民群众一个又一个欣喜。
　　 “名校”石门一中，“质量办学”硕果累累;“新秀”思源实验学校，“智慧课堂”吸引全国目光;“品牌”湘北职专，现代化新校园气派雄伟;标准化乡镇中心完小、村级点校，成为湘西北石门山区最亮丽的风景……
　　 追寻石门教育快速发展的轨迹，“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”是一个鲜明的特征。
　　高位谋划，夯实教育发展基础
　　 几年前，宝峰街道中心学校简陋的办学条件让老师看不到希望，家长也纷纷把孩子“挤”进城区大班额班级。11月14日，记者看到的却是另一番景象：崭新的教学楼、宿舍楼，干净的厕所，充满活力的篮球场。
　　 “学校的建设和发展凝聚了县委、县政府的决心。这几年，县委副书记邓碧波、副县长龚云林等领导都来了好几趟，现场办公，解决校门建设、校园绿化等问题。”该校副校长侯鹏表示，学校一期、二期工程已建设完毕，6500万元的投入让学校面貌焕然一新。接下来，县财政已经预算2000万元，用于综合楼建设等工程……
　　 亲眼见证学校办学条件的改善，家长们不再舍近求远，學校的生源呈现逐年递增的趋势。
　　 像宝峰街道中心学校一样“蜕变”的学校，石门县并不少见。公开资料显示：十二五以来，石门改扩建农村义务教育薄弱学校89所，创建合格学校及标准化学校141所，建成公办园23所、普惠性民办园33所;城区学校扩容提质新增学位2610个;177所公办学校实现网络“校校通”、资源“班班通”、平台“人人通”。教育发展迈上了新台阶。
　　 成绩的背后是政府的高度重视和大力投入。
　　 石门的决策者们说，教育是脱贫的起跑线，是强县富民的基础工程，慢不得、等不得。县委、县政府出台了《石门县“加大投入保障，建设教育强县”五年行动计划实施方案》等系列文件，将建设教育强县纳入“十三五”期间“十件大事”之一，重点项目优先安排，教育投入优先保障，难点问题优先解决。近3年，石门共召开县委常委会、政府常务会等议教会议达52次。
　　 石门县城东南近郊，不到两年时间，占地350亩的现代化湘北职专拔地而起。斥资5.5亿元启动的异地新建项目得到了常德市人大常委副主任、石门县委书记谭本仲的“青睐”，“方案设计、学校大门建设、周边道路硬化等，谭书记都一一过问。关于学校建设，县委常委会、书记办公会、专题会等不下10次。”该校原总务处主任池祖平介绍道。
　　 大决心推进、大手笔投入，让石门教育基础条件不断夯实，驶入发展的快车道。
　　创新机制，“非常之举”破瓶颈
　　 石门是山区大县，也是省级贫困县。多年来，教育基础薄弱、山区教师队伍严重不足、城乡教育发展不均衡等“老大难”问题，始终困扰着教育工作者。如何啃下这些教育发展的“硬骨头”？如何最大限度调动资源？
　　 行非常之事，需非常之举。县委、县政府开拓思路，创新机制，力破难关。
　　 2014年，石门开常德市之先河，实行联点支教责任制。县级领导、县直部门、各乡镇区（街道）党政一把手均划分了“教育责任田”，对口学校联点支教，积极为教育发展办实事、解难事。“人人支持教育”氛围日渐浓厚。
　　 “去年8月，易家渡镇政府联合社区、村干部家访，宣传集团化办学政策，并捐赠价值3万元办公设施、课桌椅;新的变压器是宝峰供电所送的……”11月15日，石门四中教育集团易家渡校区校长唐鸿带着记者走了一圈校园，高兴地说，得益于部门助教，学校的集团化道路走得更加平坦。
　　 与石门四中捆绑发展一年后，一度面临“垮台”的易家渡学校重新站了起来。目前，全县建成教育集团8个，既盘活了闲置教育资产，又打破了薄弱学校发展瓶颈，还破解了“城区挤、农村空”的发展困境。
　　 在破解教师队伍补充难问题上，石门在常德市率先真正落实“退一补一”机制，三年补充新教师952名。率先实行高中教师高校直签政策，仅2019年就已直签高中教师48名，让高中学校更有活力、更有后劲。
　　 同时，石门县3年投入770万，支持石门四中（思源实验学校）与北京四中网校合作三年，共同建设“智慧校园”，打造“翻转课堂”，目前已成为全国200多所思源实验学校中的教育信息化样板校;每年全县教育工作大会，“五大家”领导出席，颁发教育质量奖、办学功臣等奖项。每年全县经济工作会，奖励“十佳教育工作者”……提升教师的职业认同感和幸福感。
　　 一系列“非常之举”，破除了体制机制“桎梏”，为教育发展提供了强劲引擎。硬件提上去，师资跟上来，教育发展质量不断提升。在今年3月常德市政府教育督导调查中，石门县义务教育均衡公众总体满意度达到98.5%。
　　 “党委、政府坚持一把手抓教育，营造了良好的教育生态环境，给石门教育注入了长久的发展动力。”石门县教育局党组书记、局长吴彧说。
　　居安思危，万众一心绘新景
　　 教育是系统工程，更是民生工程。始终坚持教育优先发展战略，凝聚强大合力，营造全县重教尊教、支教助教的浓厚氛围，是石门县委、县政府不懈的追求。
　　 “各级领导干部要经常深入学校了解情况、指导工作，帮助解决遇到的困难问题，争当‘兴教书记’‘助教局长’。”8月16日，石门县2019年教育工作会议上，常德市人大副主任、石门县委书记谭本仲的话振奋人心。
　　 自石门县启动“不忘初心、牢记使命”主题教育活动以来，谭本仲牵头，深入学校开展调研，并写下长篇调研报告，对石门教育进行了一次深刻的剖析。报告陈述了石门教育质量攀升、品牌崛起的现状，也点出了教育布局仍然不优、农村高中发展难以适应新高考、麻雀学校办学效率越来越低等现实问题，并从明确工作目标、科学规划布局、着力补齐短板、狠抓队伍建设、造浓兴教氛围等方面罗列出了具体的做法。
　　 10月22日，在县委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题汇报会议上，谭本仲就调研成果进行了分享和交流。11月4日，经过县委常委会的讨论发酵，原则上通过了三份文件：《促进石门教育高质量发展的若干意见》《石门县教育三年提质提标行动计划（2019～2021年）》《石门县县级领导和科局领导联点支教兴教责任分解》。这也为贫困地区深化教育改革、加快教育发展指明了方向。
　　 “教育需要深耕细作，需要绣花功夫。”吴彧表示，各级领导的关心和支持让石门教育扬起风帆，在改革发展的大道上乘风破浪、奋勇前进。
　　 石门县规划在2020年跻身全省教育强县行列，这个目标已提前三年实现。如今，上下重教的石门县，正以党的十九大精神为引领，满怀激情绘就新时代石门教育新图景。