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本文通过对学生网络自主学习与教师面授相结合的交互式大学英语口语教学模式的研究,验证了新教学模式的可行性,针对教学改革中所遇到的主要问题提出了建议并且得出了新教学模式的三大优势。
基于网络自主学习的交互式大学英语口语教学模式研究
【摘 要】
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本文通过对学生网络自主学习与教师面授相结合的交互式大学英语口语教学模式的研究,验证了新教学模式的可行性,针对教学改革中所遇到的主要问题提出了建议并且得出了新教学模
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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郑州铁路职业技术学院2013年教研课题《大学英语口语传统课堂教学模式与网络交互模式的整合实践》的研究成果之一
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