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在数学教学中推行"研究性学习",有利于开发学生的智力,培养学生的创新精神.但在实际操作中对"研究性学习"有些误解,从而达不到应有的效果,笔者就此谈些自己的看法.
对数学研究性学习的思考
【摘 要】
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在数学教学中推行"研究性学习",有利于开发学生的智力,培养学生的创新精神.但在实际操作中对"研究性学习"有些误解,从而达不到应有的效果,笔者就此谈些自己的看法.
【机 构】
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大理学院数学系
【出 处】
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大理学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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