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本文从在校学生犯罪现象的事实出发，分析了在校学生犯罪的成因，阐述在信息技术课堂中开展法制教育的意义，并结合高中新课程的教学实际提出如何实施法制教育的策略。
在新课改下信息技术课堂中的法制教育
【摘 要】
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本文从在校学生犯罪现象的事实出发，分析了在校学生犯罪的成因，阐述在信息技术课堂中开展法制教育的意义，并结合高中新课程的教学实际提出如何实施法制教育的策略。
【机 构】
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河南省中牟县万滩镇第一初级中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年11期
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